因教育事业发展需要,现招聘浙江省武义县部分中小学事业编制教师。有关事项如下:
一、招聘对象、范围
1.全日制普通高校2019届硕士毕业生(不含第一学历为大专、专升本或全日制普通高校独立学院本科毕业生、在职硕士和海外硕士);
2.国家985或211重点大学(不包括独立学院)2019届本科毕业生;
3.高校录取为第一批的2019届师范类本科优秀毕业生。
二、招聘教师岗位、名额
招聘岗位共43位:
单位 | 学科 | 名额 |
武义二中 | 高中政治 | 1 |
高中数学 | 1 | |
武义三中 | 高中地理 | 1 |
武义职校 | 高中语文 | 2 |
高中数学 | 2 | |
实验中学 | 初中数学 | 1 |
初中社会 | 1 | |
初中科学 | 2 | |
初中体育 | 1 | |
初中语文 | 1 | |
武阳中学 | 初中数学 | 1 |
初中科学 | 1 | |
初中社会 | 1 | |
初中体育 | 1 | |
初中语文 | 1 | |
武义五中 | 初中数学 | 1 |
初中社会 | 1 | |
初中科学 | 1 | |
初中音乐 | 1 | |
初中语文 | 1 | |
东皋中学 | 初中数学 | 1 |
初中科学 | 3 | |
初中音乐 | 1 | |
初中语文 | 1 | |
下杨中学 | 初中体育 | 1 |
初中语文 | 1 | |
桃溪中学 | 初中数学 | 1 |
初中科学 | 1 | |
初中音乐 | 1 | |
初中体育 | 2 | |
民族中学 | 初中语文 | 3 |
实验小学 | 小学音乐 | 1 |
壶山小学 | 小学语文 | 1 |
熟溪小学 | 小学数学 | 1 |
武川小学 | 小学数学 | 1 |
三、应聘人员条件
(一)基本条件
1.具有良好的职业道德、高尚的师德,强烈的事业心、责任感和团队合作精神;
2.具备熟练地计算机应用能力和良好的普通话表达能力;
3.能服从工作岗位调配;
4.要求在前取得相应的教师资格证(已通过国家教师资格考试笔试和面试,但暂未取得教师资格证的人员,须提供相关的合格证明);
5.应聘人员无违法违纪记录。
四、报名时间和办法
1.报名时间:公告发布日至日下午三时前,以邮件发送时间为准。
2.报名办法:应聘人员需填写《报名表》及相关材料一并发送至邮箱:wyrsk123@163.com,联系人:方老师,联系电话:0579—87648265;相关材料为身份证复印件、毕业生就业推荐表、大学综合成绩年级排名情况材料和其它能说明个人成绩、业绩的材料等(上述材料的原件在考试当天提供)。
五、招聘时间、地点
招聘时间:2018年11月下旬,招聘地点:浙江师范大学。准确时间和具体地点由用人单位通知应聘者。
六、招聘程序
1.资格审核:武义县教育局对应聘者进行资格审查,符合报名条件者电话通知参加招聘。
2.笔试:主要考察专业知识掌握情况(笔试、面试具体时间、地点另行通知)。
3.面试:采取面试和面谈相结合的形式进行。
4.考核、体检。考核参照《浙江省公务员录用考察工作细则(试行)》执行。体检参照《浙江省教师资格认定体检工作实施办法》执行,上述办法中未有明确规定的则按照《公务员录用体检通用标准(试行)》以及修订意见执行。
5、双向选择及签订协议:用人单位主管部门和用人单位根据应聘人员笔试、面试的综合成绩,按每个岗位应聘人数,确定双向选择的对象参加面谈,用人单位择优确定人选,签订就业协议书(教育部制定的普通院校毕业生就业协议书)。
七、录用及其他
符合用人单位要求,经考核、体检合格的,按所聘岗位享受国家相应的工资福利待遇;录用后服务期不少于五年。
应聘者提供的材料必须真实、准确。如有弄虚作假,一律取消录取资格,已签订的协议无效。
本公告由武义县人力社保局、武义县教育局负责解释。
附件:1.武义县及相关学校简介
2.武义县招聘教师报名表
武义县人力资源和社会保障局武义县教育局
5日
附件1
武义县招聘教师报名表
姓名 | 身份 证号 | 照片 | |||||||||||||||||||||||||||
性别 | 民族 | 健康 状况 | 政治 面貌 | ||||||||||||||||||||||||||
学历 | 报考学段学科 | ||||||||||||||||||||||||||||
家庭住址 | |||||||||||||||||||||||||||||
大学阶段信息 | 就读院校及专业 | 最高学历 | |||||||||||||||||||||||||||
担任职务 | 学业成绩(专业排名) | ||||||||||||||||||||||||||||
曾获荣誉 | |||||||||||||||||||||||||||||
固定电话 | 移动电话 | ||||||||||||||||||||||||||||
邮编 | |||||||||||||||||||||||||||||
个人 简历 | (个人简历包括教育经历和工作经历,教育经历从高中填起) | ||||||||||||||||||||||||||||
家庭主要成员 | 姓名 | 与本人的关系 | 工作单位及职务 | ||||||||||||||||||||||||||
审核 意见 | 年月日 |
申请人(签名):年月日
附件2
武义县及相关学校简介
武义县基本情况:始建于唐天授二年(公元691年),地处浙江中部,县域面积1577平方公里,呈“八山半水分半田”地理格局,总人口33.5万;素有“萤石之乡、温泉之城”的美誉,是“中国有机茶之乡”、“中国名茶之乡”,生态优势明显。工业强县是我县四大发展战略之首,工业经济已形成五金制品、印刷包装、文教用品、汽摩配件、旅游休闲用品、农产品加工等特色产业集群,被授予“全球绿色城市”、“中国电动工具制造业基地”、“中国旅游休闲产品出口基地”、“中国文教用品生产基地”、“中国门业生产基地”等。目前,全县上下正与时俱进,开拓创新,全面建设“富强武义、宜居武义、幸福武义、生态武义、和谐武义”。
武义县委县政府高度重视教育工作,坚持教育优先发展,加大教育投入,围绕“选好校长、办好学校,育好教师、教好学生,个个成才”的思路和目标,着力机制创新,深化体制改革,教育工作发展态势良好,是浙江省政府命名的“教育强县”。基础教育实现了从上学难到全面普及十五年教育的跨越,教育质量不断提升,高考成绩屡创新高。
武义第二中学:创办于1915年,在沧桑丰富的百年校史上群贤毕至、英才辈出。在长期的办学过程中,逐步形成了“仁爱、尚学、自强、创新”的校训,“求实奋进”的校风、“严实活新”的教风和“勤奋进取”的学风。现有普高17个班,学生683人,专任教师76人,具有中高级职称的44人。校园占地面积39209.9㎡,校舍建筑面积25089.6㎡。学校连续十年获县教育教学质量奖,多年保持省文明学校,市文明单位荣誉称号,先后荣获县市治安安全单位,县“师德群体创优”先进学校十多项荣誉,党支部连续七年被评为县教育系统或全县先进基层党组织。2016年12月通过省二级示范高中评估。学校于2015年11月举办了百年二中校庆系列活动。
武义第三中学:创办于1976年,校园占地138亩,建筑面积4万多平方,教学区、生活区、运动区既相对独立又相互联系,是一所具有现代化气息的花园式学校。学校现有教学班35个,在校学生1506人,其中住校生916人;在编在岗教职员工169人,专任教师144人,中学高级教师47人。学校博观而约取,厚积而薄发,大力实践为每一位学生的终生幸福夯实基础的办学理念,内聚实力,外塑形象,不断推进品牌战略,为武义教育书写新篇章。学校坚持德育为首,积极实施因材施教,德艺彰显特色显著,教育教学质量稳步提升,学校先后获得浙江省首批中小学文明学校、浙江省文明单位、浙江省课外阅读先进集体、金华市教育信息化示范学校、金华市绿色学校、金华市第四届教科研先进集体等各种荣誉称号,2013年起学校连续5年在县中小学生运动会中获高中组团体总分第一名。
武义县职业技术学校:武义县职业技术学校创建于1983年,由原第一职校、第二职校、技工学校、工会职校、继续教育中心幼师班合并而成,是武义县唯一一所中等职业技术学校。学校为国家级重点职校,浙江省一级职校、浙江省骨干学校、浙江省中职教育改革发展示范校,拥有中央财政支持的职业教育专业性实训基地、省级实训基地、省级开放性实训中心、省级大师工作室等专业教育基地。学校占地面积13.,建筑面积6.,校园绿化面积4.。目前学历教育学生年均人数2500余名,社会培训年均2443人次。现有在编专任教师157人,专业课教师中双师型占85%,其中具有技师以上水平的双师型教师48人。学校开设机械类、旅游服务类、财商类、学前教育、戏曲表演等专业11个,其中机械、旅游专业是省级示范专业,机械专业是省级骨干专业。建有专业实训场所51个,总面达,总价值达 1626.5 万元,生均6500元,实训设备齐全、先进。近年来,学校牢固确立“对每一个学生负责,为学生一生发展着想”的办学理念,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以市场为需求”的办学方针,经过努力,学校基础设施全面改善,管理水平喜上台阶,教育教学成效显著,队伍素质明显提升,专业实力显著增强,社会培训硕果累累,办学效益逐步提升。
武义县实验中学:创办于1969年,先后被命名为“全国阳光体育先进学校”“浙江省标准化学校”“省文明单位”,“省城镇示范性初中”,“省科研200强学校”,“省艺术教育特色学校”。占地128亩,总建筑面积,现有45个班级,学生2000多人,教职工150人,中学高级教师57人,全国五一劳动奖章、浙江省劳模1人,省优质课一等奖1人,市教坛新秀1人,市名师1人。近年来,学校坚持“稳中求进,内涵发展”的目标要求,进一步明晰了学校发展思路和工作主线:深入推进优秀班集体建设,构建“教养与智慧”校园德育文化,培养有“教养与智慧”学子;深化备课组名师工作室建设,扎实开展校本教研,探索高效课堂,提高教育教学水平;依托学校特色项目“‘艺+’空间”开发校本课程,整合学生社团资源,争创精品课程,为我校教育事业立足武义大地打下坚实基础!
武义县武阳中学:学校创办于1988年,位于武义县城中心地段,依山傍水,目前拥有43个班级,2100名学生,教职工163人,其中,学校以办好人民满意教育为目标,以立德树人为根本任务,坚持“尊重差异、全面育人”的办学理念,秉承“厚德、博文、健武、阳明”的校训,着力加强队伍建设,充分发挥干部、教职工积极性;着力增强德育工作的前瞻性、实效性,把立德树人真正落到实处;着力推进课堂教学改革,进一步提升教学质量;着力增强服务意识,不断提升后勤服务水平;实践“永不满足、永不服输”的武阳中学精神,凝心聚力,真抓实干,正全面提升教育教学品质。是全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国中小学德育研究规划课题重点实验学校、全国基础教育实验中心外语实验学校、全国教育科学重点研究课题《尝试教学理论研究与实践》实验学校、浙江省示范初中、浙江省标准化学校、浙江省校园周边环境综合治理先进单位、浙江省健美操传统项目学校。
武义县第五中学:武义县第五中学创办于2003年,位于白阳山麓,武义江畔,地处武义县城郊,是一所年轻的县直属初中。 校园占地面积,校舍建筑面积。现有29个教学班,教职员工97名,1421名学生。学校以“争创学生喜欢、家长放心、社会满意的学校”为办学宗旨,以“厚德、笃学、砺志、超越”为校训,以“责任教育”为特色的优秀班集体创建工作。学校拥有一支师德规范、专业过硬的骨干教师队伍:拥有省教学优课评比一等奖1人,市、县基本功比武一等奖27人,县教坛新秀15人,县班集体建设带头人3人,县学科带头人1人。创办以来,学校发展取得的成绩有:是国家课题“素质教育与校园文化”实验学校、苏霍姆林斯基思想实验学校、全国青少年文明礼仪普及教育示范基地、浙江省标准化学校、省青少年普及文明礼仪示范学校、金华市示范初中、市卫生先进单位、市绿色学校、市关心下一代工作先进集体、市安全工作先进单位、市时政教育先进单位、县文明单位、县教育质量先进学校。
武义县东皋中学:创办于1958年9月,学校被评为“浙江省示范初中”、“浙江省绿色学校”、“浙江省卫生先进学校”、“金华市文明单位”、“金华市集体师德创优先进集体”、“武义县a级初中”、“教育教学质量先进学校”,还被确定为“全国班主任专业化实验学校”等。2017年学校被评为“全国青少年足球特色学校”。学校占地面积。现有30个班级、1500名学生、103位教职员工。学校确立了“以学生发展为本、为学生一生奠基、为民族未来负责”的办学理念,坚持“创建时代特征明显、人文气息浓厚、自身特色鲜明的省示范初中”的办学目标,以“求真、求善、求实、求新”为校训,倡导“敬业、爱生、博学、善导”的教风和“勤学、乐学、会学、善学”的学风,以创建优秀班集体为载体,传承优秀的传统文化,努力实现“人人品德好,个个都成才”的育人目标,办人民满意的学校。
武义县下杨中学:创办于1958年,是一所农村寄宿制初中。现有教学班24个,学生1100多人,教师91人,承担两乡一镇义务教育初中段办学任务。学校占地面积,校舍建筑面积, 绿化面积达。建有标准塑胶跑道和绿色草坪足球场、实验室、计算机房、音乐室、美术室、多媒体教学设备、校园网、校园闭路电视网、校园广播系统等现代教育教学设施,为学生全面发展提供了良好的物质文化基础。1998年来,学校四任校长坚持优秀班集体创建工作不动摇,在实践中不断探索、不断积累、不断提高,培养了一批优秀的班主任和骨干教师,他们多次走上高校讲坛,受邀到兄弟学校交流讲座;学校优秀班集体创建工作受到国内外专家好评,办学经验先后10次在全国大会作典型交流,办学事迹介绍在《人民教育》、《中国德育》中发表;学校被中国陶行知研究会、苏霍姆林斯基研究专业委员会确定为“苏霍姆林斯基教育思想实验学校”;优秀班集体建设工作扬名省外,引外国学者来校交流学习,并受到了国际友人的赞赏,与乌克兰苏霍姆林斯基实验学校、巴甫雷什中学结为国际友好学校。 近年来,学校获得了全国优秀班集体建设“突出贡献奖”、尝试教学全国示范实验学校、全国优秀班主任工作室、省示范性初中、省青年文明号、省卫生先进学校、省绿色学校、市文明单位、市和谐校园、县首批特色学校等众多荣誉。教育教学质量稳步提升,办学水平得到社会和家长的认可,每年都有几十所省内外学校访问团慕名来访,基本实现了“学生全面发展、班主任专业快速成长、学校办学水平较快提升”的“三赢”目标。
武义县金穗民族中学:坐落在柳城畲族镇城北路66号,于1996年由原柳城镇初中、大源乡初中、大溪口乡初中、三港乡初中、竹客乡初中、新塘乡初中、西联乡初中、坦洪乡初中合并而成。校园占地面积,建筑面积,绿化面积。学校教学设施完备,有标准的物理、化学、生物实验室6个,有语音室、微机室、图书室、多媒体室、阶梯教室、劳技教室、地理教室、书法教室、音乐室、舞蹈室、美术室、科技室等;有双向闭路电视控制中心,每一个教室均有多媒体设备和大屏幕电视。还建有标准8跑道塑胶运动场。现有18个班级,66名教职工,900多名学生。学校在创办20余年的时间内就取得了长足的发展和令人瞩目的成绩,学校先后获得多项荣誉称号:全国中小学民族团体教育先进集体;浙江省农村示范初中;浙江省少数民族运动会道德风尚奖;浙江省课外阅读先进集体;金华市文明单位;金华市教科研先进单位;金华市卫生达标先进单位;金华市绿色学校;金华市非物质文化遗产传承教学基地;县行为规范达标学校等。近年来学校不断强化德育工作,实施以畲族传统文化教育为主体的特色教育,加强校园文化建设,努力使每一位学生学会做人、学会学习、学会创造;全面推进素质教育,大力开展教学改革,积极探索分层走班等教学模式,建立了学生会和十余个学生社团,形成“爱生、博学、严谨、创新”的教风以及“求实、奋进、团结、进取”的学风;实行精细化管理,学校日常管理以“136”模式把全员管理落到实处;尽心做好“留守子女的”的教育工作,让校园成为“留守子女”们温暖的家,让超市家长安心在外工作。
武义县桃溪中学:坐落于风景秀丽的武义县南部山区,周边环境幽寂,依山傍水,乃教学之宝地也。学校始建于1971年,校园占地,建筑面积,绿化面积,是武义县唯一一所具有24小时热水供应的单身公寓的学校。现有正式在职教职工24人,班级9个,学生412人。学校一贯坚持“德育为首 教学为主 安全为重”的办学思路,始终遵循“树德立仁 自强不息”的校训,切实深化“以人为本,追求卓越,为学生的可持续发展奠基”的办学理念。师生不断追求“心注桃源静修学问 行知天下力效先贤”的教育理想,努力搭建成教师发展的和谐平台,学生健康成长的快乐摇篮。学校拥有一支师德规范、专业过硬的骨干教师队伍:历年县教坛中坚2人,县教坛新秀10人,2017学年共计47人次获得各项县市奖项。学校先后被评为武义县“文明单位”、“治安先进单位”、“教育科研先进学校”、首批“平安校园”,及金华市“文明单位”、“群体师德创优先进集体”、“收费规范学校”等荣誉称号。
武义县壶山小学:建于1902年,现有班级52个。学校坚持“经世致用敢为人先”的办学理念,以建设“文化传承的摇篮,创新发展的基地”为发展目标,积极推进教改,教育教学成绩显著,为武义县窗口性示范学校。学校获得了全国精神文明建设先进单位、全国巾帼文明岗、全国群众体育工作先进单位、全国魅力少先队、全国红旗大队、中国少年科学院科普基地、浙江省百年百强名校、省示范小学、省科研兴校百强学校等近30项国家级、50项省级荣誉。
武义县实验小学:武义县实验小学创办于1987年。1991年,被武义县政府命名为实验小学。2006年9月实现搬迁。现总占地面积75亩,有57个教学班级、129名教师、2597名学生。学校践行“明辨笃实、守正出新”的办学思想,扎实推进“全程德育、适性教育、灵动课堂、有效师训、管理创新、高效保障、教育交流、家校合作”八大主题工作,校园环境优美,文化氛围浓厚,教师素质优秀,教学质量优良,学生全面而有个性成长,是具有“特色”、“智慧”、“幸福”特质的书香校园。学校办学成果丰硕,先后被命名为全国现代教育技术实验学校、全国艺术教育工作先进单位、全国书法教育实验学校、全国优秀少先队集体、全国文明礼仪教育示范基地、省文明单位、省城镇示范性小学等荣誉称号。
武义县熟溪小学:地处武义县城,是一所百年老校。清宣统元年(1909),由革命党人秋谨、刘耀勋策划并具体筹办的毓秀女子初等小学堂在浙江中部的武义县城开办。1932年2月改称武义县立毓秀小学,学校从单纯的女子教育到男、女生同校,实现了基础教育的重大转变。1936年,改名为武义县立熟溪小学,1951年2改称武义县熟溪小学。后虽几易其名,但最终保留了母亲河的名字。100多年来,学校几经易地办学,但一直坚持 “崇德博学,求真创新”的校训,身体力行 “博学善教、合作奉献”的教风,崇尚“勤奋好学,文明向上”的学风,为数以万计的学生提供了良好的基础教育。一百多年来,学校“集先贤浩气,继毓秀文脉”,发展到如今,依然是全县范围内最具影响力的学校之一。近年来,学校坚持“钟灵毓秀”办学理念,以办一所智慧、开放、幸福的浙中名校为办学目标,以培养优雅灵秀、行知合一的小创客为学生培养目标,深化教育教学改革,各方面取得了显著的办学成绩。
武义县武川小学:武义县武川小学创办于2008年6月,位于壶山脚下,熟溪河畔,占地面积100余亩,现有29个教学班,学生1150人,教师72人。建校十年来,办学成果显著,被评为“浙江省绿色学校”“”“浙江省示范中小学家长学校”、“浙江省课外阅读先进集体”、“浙江省、金华市优秀红旗大队”、“金华市艺术特色学校”“金华市体育(篮球)特色学校”、“金华市依法治校示范校” 等200余项集体荣誉。学校围绕“为孩子的精彩人生奠基”的办学宗旨,提出“好体魄”、“好品行”、“好习惯”、“好兴趣”、“好才艺”的“五好”育人目标,建设“幸福家园”,培养“幸福学生”,玩转“幸福篮球”,打造“川课”体系,实施“幸福教育”。学校师资力量雄厚,现有金华市名师、金华市教坛新秀、金华市最美教师、金华市优秀班主任、武义县教坛新秀、教坛中坚、学科带头人等20余人。学生素质全面,在体育、艺术、征文、计算机等各级各类比赛中获奖1600余人次。川流不息,汇聚成海。武川小学将以奔流的姿态,开拓奋进,迈向学校教育的理想彼岸。